向世界出發，在浩瀚中自由穿梭的旅者

• 具備多元人格特質

蔡景于，2000 年 9 月 16 日，出生於充滿著文藝氣息的台南。在環境的薰陶與父母自由開放的教育方式下成長，他們告訴我:「國際化時代下，具備著國際觀與多元能力，才得以在現代社會間穩定立足與自由地發揮。」於是，造就了具備了多元特質的我個性樂觀開朗，外向熱忱，善於與 他人溝通、合作，腦中藏著許多新穎想法，喜歡培育不同能力。擁有獨立自主的特質，我善於在遇到困境時，勇敢的面對、設法解決問題，為此令我得到各方面的信任。這些特質深深的影響了我的 生涯規劃。從小具備『國際觀』的多元概念，藉由國際交流、參與長期交換計畫、國際志工， 因此曾擁有來自 25個不同國家的友誼。從中了解異國文化，更喜歡深入探究文化與文化間的共通點和矛盾衝突處。這些生命經歷都為我的人生帶來了相當大的成長蛻變與學習樂趣。尤其在交流過程中，對於國際關係與議題，產生敏銳度，期盼能更深入探討在浩瀚的世界背後所隱藏人文、經濟、社會、 資訊等相關議題。平時與人交流時，不同話題裡的細微資訊都令我著迷 — 原來世界是這麼的有趣!

• 樂於開發語言天賦

學習語言是我的專長與興趣，尤其中、英、法、西是現代國際社會中最常使用的語言。於是透過與他人互動，交流與自主學習，我能更流利地發揮我所擁有的語文天賦。因此，我不畏懼上台發言，喜歡透過辯論與發表，傳達自己的想法。高中時期曾參與模擬聯合國就是有效訓練自己的機會。當時我可以大膽的講述出自己的想法與觀點，同時也學會傾聽他人的論點。於是透過互相理解與溝通，彼此達成共識，既學會交際又能交友。

• 從學習從中成長

之後，大一短短一年，我依循自己的抉擇，進入了外交與國際關係領域，勤懇物實地的學習，除了專業科目以外，我也利用了榮譽學程學習了其他兩個選修課程，包括改變世界的大事與創意與溝通，學習到運用創意、溝通的藝術來創造影響力。在許多成就感中，開發自己不同的潛力與優勢，即使過程中充斥著許多挫折與無力感還是咬著牙，勇敢堅毅奮鬥下去。因為多元領域開發是自己期盼能具備的能力，尤其現今這個由科技主宰的世界裡，人文學科顯得更有他獨特的價值。因為只有我們串連起這個世界的過去與現在，才能夠洞見未來—「以人的角度思考，我們足以真正的理解社會上的議題，才能提出方法以解決它。」我看見了自己的勇氣與為未來鋪路所做的努力，期許自己不斷從學習中成長。

23歲的我，了解到人生是在逆境與挫折中成長。偶爾的挫折並不代表著失敗，那往往才是真 正通往成功的道路。因此遇到困境的我，會正面的迎接考驗，嘗試不同的方法讓自己脫離困境。雖 然事情並非永遠如此容易，但也不會永遠困難。我時常告訴自己要多方面去思考，並且在逆境中穩住腳步，以不服輸的態度勇敢面對。一次次的磨練，間接的成就了我的另類人格特質。因為思考，使我不再那麼的衝動，避免了許多不必要的麻煩，也學習到了以不一樣的角度看事情，將會有不一 樣的結果。我有許多的夢想，而我正努力一步步向前，我是蔡景于.....