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【為甚麼你該申請這個計畫/機會】
本計畫由英國文化協會提供，旨在支持未來語言教師的發展，並提供 £28,000 獎學金
參與者將接受專業的教師培訓，並獲得持續的職業發展支持
適用於計畫教授 法語、德語或西班牙語 的教師候選人
【計畫簡介】
參與者需在 2025/26 學年於英格蘭的非薪資語言教師培訓課程就讀
需具備語言相關的學士學位（2:1 或以上），或碩士/博士學歷。若擁有 2:2 學歷，則需證明其語言專業能力
【工作職缺＆工作內容】
培訓後成為現代外語教師，在英格蘭教授 法語、德語或西班牙語
【工作權益】
提供 £28,000 獎學金資助
英國文化協會的專業發展支持
獲得國際級的語言教育資源與網絡支持
【費用】
本獎學金為全額補助，獲選者可獲得 £28,000 資助
【任職要求/對象】
具有語言相關學士學位（2:1 或以上），或碩士/博士學位
若學士學位為 2:2，需證明有足夠的語言能力
必須申請並獲得 英格蘭非薪資語言教師培訓課程 錄取資格（2025/26 學年）
【申請條件】
具備 法語、德語或西班牙語 專業知識
已申請或已錄取英格蘭符合資格的語言教師培訓課程
【申請流程】
確保符合學歷與語言條件
申請英格蘭符合資格的語言教師培訓課程
於 2025 年 3 月 4 日前 完成獎學金申請
獲選者將收到通知並獲得獎學金資助
完整資訊以主辦單位官方資訊為主。主辦單位保有修改、變更或暫停本次招募計畫之權利。如有未盡事宜，悉依主辦單位相關規定或解釋辦理，並得隨時補充公告之。
我是趙婕伃，如果用三個#Hashtag來形容我的話，我會說自己是一個#多元斜槓、#團隊領導力、#喜愛創作的人。
在#多元斜槓方面，我是一個對於「學習機會」求之若渴的人，非常喜歡主動爭取機會展現自己，所以經常斜槓多元身份，例如我現在除了是台北科技大學經管所的研究生，同時在LINE Taiwan擔任Business Intelligence Intern、在Tiktok上當短影音創作者，目前也擔任隊長參賽全國大數據分析競賽；不受地域所局限地，我也努力地在國際舞臺上學習，例如曾到泰國擔任國際志工，去年到日本東京留學見聞，而成為Skyline的校園大使是我學習的下一步。
在#團隊領導力方面，從大學以來，我累積了6廠商業競賽、4個實習、2個專案、2個志工計畫，在團隊中幾乎都是擔任「隊長」的職位，我相當擅長整合資源、分配人力，讓每位團員善用自己的才能，也能讓團員了解自己在團隊中的「使命感」，因傑出的團隊領導力，使我帶的團隊幾乎在每一次競賽中都能獲獎。
在#喜愛創作方面，我相當喜愛接收資訊後「輸出」的過程，我目前經營在Tiktok上經營自媒體頻道「ジェーリの深い読書」，是將自己的閱讀產出做成動畫短影音，以輕鬆的方式分享知識點，目前Tiktok帳號總讚數1200，單一短影音最高觀看數19.2K，目前正在持續經營中。
基於我的個性特質，促使我持續充滿能量地從學習中探索自我，不被地域所限制地開闢專屬我的「航線」，我想這與Skyline的理念「引領青年征服天際版圖」是不謀而合的，我期許自己抱持著「成為一位能引領青年規劃與實踐學習之路的機長，以利他之心分享學習資源」的使命感擔任Skyline校園大使，讓每位追蹤者都能因為我設計的內容，廣闊他們的人生航線！