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2019年 日本政策研究大學院大學 台灣青年人才培育計畫

  • 活動時間: 2019-04-01 ~ 2019-09-30
  • 報名時間: 2018-10-08 ~ 2018-11-05
  • 活動地點: Japan 日本, 東京
  • 活動連結: http://www.grips.ac.jp/jp/training2/taiwan/
  • 活動類型: 補助計畫
  • 活動類型: 亞洲、部分付費、一個月以上
  • 分享人: 朱思穎

活動簡介

【計畫簡介】
政策研究大學院大學以培育擔任促進日台關係各政策領域之人才、以及管理政策領導人為目的，招募「台灣青年人才培育計畫」參加者。

招募資訊

【研修對象】

  • 可望在未來成為台灣的政治、行政、學界等各個領域之領導者
  • 具台灣籍 (不限目前居住地)
  • 年齡40歲以下 (以2018年4月1日為基準)
  • 取得碩士以上學位者
  • 精通英語及日語者 (TOEIC 800分以上或同等程度。日語能力檢定1級或同等程度)

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【費用補助】

  • 提供每月三十萬日幣獎學金做研究。

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【申請截止日】2018年11月5日(一)前備妥申請資料寄至政策研究大學院大學指定處。
有興趣者請詳閱政策研究大學院大學網頁。
 

注意事項

完整資訊以主辦單位官方資訊為主。主辦單位保有修改、變更或暫停本次招募計畫之權利。如有未盡事宜，悉依主辦單位相關規定或解釋辦理，並得隨時補充公告之。

 

 

 

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分享人

朱思穎

I took the one less traveled by, and that has made all the difference.

「加值技能－不受現實眼光束縛，累積能力達到目標」

　就讀政大韓文系的我，在打好學科基本功後，便思考如何用興趣結合技能，

　跳脫語言科系既有框架，於是「分析並精進」便成為我的目標。

　兼顧課業同時汲取政大資源，利用開放式課程學習軟體函數運用，

　選修管理學、法商數理等各領域之通識課，修習西班牙語培養第三外語，

　並應用所學如  :

 

＊  SWOT分析個人的優劣勢，並擬出需要對應加強之策略。

＊  使用Word製作書面報告小論文、以PowerPoint製作簡報協助上台報告。

＊  擔任多次中韓商業口譯，曾以英韓即席口譯協助廠商進行商務洽談。

 

／

「優勢天賦-  語言不只是工具，更是我的武器」

　就讀政大的外語學院，目前除母語中文外，持續進修英文、韓文、西班牙文，  

　韓文檢定通過高級五級，曾承接多次韓文商業口譯的案子，

　替台方省下300萬韓圜之損失，多益870分取得金色證書，

　曾在英語授課之討論課領導來自三個國家之外籍生討論管理個案，

　語言是我隨行的武器，伴我完成每個任務。

 

/

「執行目標-  勇敢爭取機會，丟掉安逸的畏懼」

 

　不再裹足不前，將目標明確設定在人資、顧問或PM等領域後，

　我藉由人力資源管理學程的課程架構下，學習有興趣鑽研的人資管理知識，

　修習了人力資源管理研討、組織行為、人事心理學、初級會計學等課程，

　不僅增加了這方面的知識掌握，也使我確信了想前往目標的理想。

 

　大三時，當暑期實習的主管慰留時，經過多方考量過後的我，

　選擇離開安逸的環境，毅然決然加入了Skyline秋季實習計畫，

　錄取成為海外專案實習生，主要負責規劃執行多項海外專案，

　如藝遊泰國-文創培育計畫及明日株式會社(日本)等，

　從專案內容規劃，到設想包裝企劃，我體會了獨立負責專案的箇中難處，

　也幸好在這樣開放的組織，我才能丟掉安逸與懦弱，

　在不斷的開會修正優化中，蛻變成更有經驗的自己！　

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「高抗壓性-勇敢接下每個任務，我全力付出。」

　決心不錯過任何挑戰自己的可能，我兼顧課業並發揮重視團隊合作的精神，  

　籌辦過十幾場活動，從10人表演組長，到主持著100多人的場合，

　我經歷活動從粗略計畫到詳細檢討，過程中高自我要求也訓練出我的抗壓性。

　更重要的是，我是一個有溫度的人，無論是需要溝通的接洽，或是人際之間的相處，

　我都堅持保持善良的心去完成每項任務，於是從校內活動延伸到兩次的實習經驗中，

　在維持一定水準之GPA的情況下，我以成就為導向，積極達成高效率及高效能的眾多目標！